Nuestros alumnos de 3ro de Secundaria, en sus clases virtuales de Literatura, desarrollan su creatividad elaborando sociogramas literarios como estrategia de lectura en el análisis de la obra: «El Cid Campeador».
La dinámica de los procesos de aprendizajes ha cambiado y la nueva forma de aprender a distancia, ha sido un reto para todos; sin embargo, nuestros profesores mantienen la calidad en sus enseñanzas.
En esta oportunidad nuestros docentes emplearon como estrategia de aprendizaje el Sociograma literario, un organizador visual que representa relaciones de análisis y reflexión sobre las interacciones o acciones más importantes que realizan los personajes de una obra literaria
Empleado en el nivel secundario, con el objetivo de incentivar el hábito lector, aumentar la capacidad crítica, desarrollar su creatividad y sobre todo mejorar su comprensión lectora, mediante el análisis y la reflexión de textos narrativos.
¡Lord Kelvin…la educación nunca se detendrá!
23 noviembre, 2023
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